English Vocabulary Learning subject to Speaker's variability

Tipo: 
Conductual Adulto
Responsable: 
BERNARDINI, Veronica
Requisitos: 

Nivel de inglés inferior a B2

Estado: 
No activo
Duración: 
30min
Descripción: 

El objetivo del estudio es investigar los efectos de la variabilidad acústica entre hablantes sobre la adquisición de vocabulario en un segundo idioma. Los participantes aprenderán nuevas palabras en Inglés pronunciadas por hablantes nativos-castellano en tres condiciones diferentes. ¿Qué condición ofrecerá la experiencia de aprendizaje más favorable?